Превентивные действия для остановки прогрессирования нейроциркуляторной дистонии в подростковом возрасте

Е.О. Полякова УО «Белорусский государственный медицинский университет»

2012 №4 | Оригинальные научные публикации

Аннотация

Список литературы

Исследование показало, что при психопрофилактическом сопровождении подростков с нейроциркуляторной дистонии, необходимо учитывать возможность искажения профиля личности, определяемого ретроспективно, уже в процессе болезни, и следует, вместе с тем, позитивно оценивать эти данные для лучшего понимания клинических проявлений болезни, особенностей ее течения, характера нервно- психических расстройств, сопутствующих соматическому страданию, установления прогноза, построения лечебно-реабилитационных программ. При своевременном выявлении и лечении вегетативных нарушений и последовательном проведении профилактических мероприятий прогноз благоприятный.

Ключевые слова:

нейроциркуляторная дистония, подросток, искаженная картина здоровья; превентивные меры

Preventative measures to halt the progression of neurocirculatory dystonia

As the study has shown, during the psycho prophylactic tracking of teenagers with neurocirculatory dystonia: it is important to take account of the possibility of distortion of the personality profile that is identified retrospectively, during the course of the disease; it is also important to evaluate these data positively in order to better understand the clinical presentations of the disease, peculiarities of its clinical course, the characteristics of the nature of neuropsychic disturbances that follow the somatic suffering, to determine prognosis for the disease, to work out an after — treatment program. The prognosis for the disease is favourable when vegetative disorders are timely diagnosed and treated and preventive measures are taken in consecutive order.

Keywords

neurocirculatory dystonia, teenager, distorted picture of health, preventive measures

1. Антропов, Ю. Ф. Психосоматические расстройства и патологические привычные действия у детей и подростков: Изд. второе, испр. / Ю. Ф. Антропов, Ю. С. Шевченко. М.: Изд. НГМД, 2001. 320 с.
2. Белоконь, Н. А. Вегетативно-сосудистая дистония у детей: клиника, диагностика, лечение: метод, рекомендации / Н. А. Белоконь, Г. Г. Осокина, И. В. Леонтьева // М.:1987.
3. Вейн, А. М. Вегетативные расстройства: клиника, лечение, диагностика: руководство для врачей / А. М. Вейн; под ред. В. Л. Голубева. М.: Медицинское информационное агентство, 2010. 642 с.
4. Манолнин, В. И., Аббакумов С. А. Нейроциркуляторная дистония в терапевтической практике // М., 1985.192.
5. Малкина-Пых, И. Г. Психосоматика: новейший справочник // М.: Изд-во ЭКСМО; СПб.: Сова, 2003. 928 с.
6. Куликов, Л. В. Психогигиена личности. Вопросы психологической устойчивости и психопрофилактики: учеб. пособие. - СПб: Питер, 2004. 464 с.
7. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: учеб. пособие / Под ред. А. А. Крылова, С. А. Маничева // Пб.: Питер, 2003. 560 с.
8. Смирнов, В. М., Резникова Т. Н. Основные принципы и методы психологического исследования внутренней картины болезни // Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. Л., 1983.
9. Cinciripini, Р. М. Cognitive stress and cardiovascular reactivity // Amer. Heart J. 1986; 112:5:1051-1065.
10. Julius, S., Weder A., Hinderliter A. et al. Handbook of Stress, Reactivity and Cardiovascular Disease. // New York; 1985:41-81.