Методы активного обучения в преподавании профессиональных знаний и умений на кафедре стоматологии детского возраста

Анализ отечественных и зарубежных исследований показывает, что задача подготовки специалистов нового поколения, в том числе и медицинских кадров, не может быть в полной мере решена традиционными стандартными методами обучения.